Lettre de l'IRIF du 13 novembre 2020

Edito

Dans cet édito, je voudrais revenir sur quelques recommandations du CNRS en matière de télétravail que je vous demande de respecter, et en particulier pour tout encadrant :

Cette lettre contient plusieurs informations essentielles concernant

Enfin, les défis reprennent grâce à l'initiative de Laurent Viennot. Je vous propose de nous retrouver nombreux pour discuter de vos solutions lors d'un IRIF Coffee (ne pas mettre de mot de passe, et cliquer sur present) jeudi 19/11 à 17h…

Annonces de la direction

Vous êtes chercheur ou enseignant-chercheur et vous vous interrogez sur l’opportunité pour vous ou vos collègues de préparer un projet ERC. Pour vous aider dans cette réflexion, c’est-à-dire à monter ce projet, à le planifier dans les années à venir, ou à aider au montage d’un tel projet, l’INS2I organise une réunion d’information sur l’offre ERC :
 9h00- 9h30  Pourquoi l’ERC ? - Ali CHARARA, directeur de l'INS2I
 9h30-10h00  Candidatures à l'ERC : soutiens CNRS et nationaux - Pascale MASSIANI, CNRS,  PCN ERC France, 
10h00-10h30  Monter un projet ERC - Cédric FEVOTTE, lauréat ERC CoG 2015 (IRIT), 
10h30-11h00  Evaluation des projets et audition - Marie-Christine ROUSSET,  ex-membre de panel PE6 Starting,
11h00-11h30  ERC: retombées sur le labo - Nicolas MARCHAND, DU  de GIPSA-lab
11h30-11h45  ERC : gestion, rapports financiers et scientifiques - Christian JUTTEN, lauréat ERC AdG 2012, GIPSA-lab
11h45-12h00  Cellule ERC de l'INS2I - Marie-Christine ROUSSET, Chargée de mission ERC à l'INS2I
12h00-12h30  Questions ouvertes

Actualités scientifiques

Défis de la semaine

Sur proposition de Laurent Viennot, voici une grille établie par lui et pensée pour les membres de l'IRIF (Version pdf). Vos solutions seront proposées lors d'un IRIF Coffee (ne pas mettre de mot de passe, et cliquer sur present) jeudi 19/11 à 17h…

Si vous avez d'autres idées de défis écrivez à direction@irif.fr.

Version texte 

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I     |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|
II    |_|_|_|_|_|_|#|_|_|_|_|_|
III   |_|_|_|#|_|_|_|_|_|#|_|_|
IV    |_|_|_|_|_|_|_|#|_|_|_|_|
V     |_|_|_|_|_|#|_|_|_|_|_|_|
VI    |_|_|#|_|_|_|_|_|_|_|#|_|
VII   |_|_|_|_|#|_|_|_|#|_|_|_|
VIII  |_|_|_|_|_|_|#|_|_|_|_|_|
IX    |_|_|_|#|_|_|_|_|_|_|_|_|
X     |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|

I. Être ou ne pas être, telle est la question.
II. Mettre de côté pour un terme. Pour taper sur les épaules de Donald.
III. Langage de base. Avancer dans le cours. Morceau de scotch.
IV. La fumée sort de son joint quand il pète. On s'en occupe.
V. Morceau d'écorce. Concerne le système.
VI. Centre de pyramide. Donnai une valeur.
VII. Dina mal. Pas grand chose en retour. Il est souvent fermé, surtout carré.
VIII. Tout sauf libre. Mesure des flux.
IX. Fée en France. Dans les même idées encore et encore.
X. Bien bouclées.

1. S'il en faut un, c'est à vos risques et périls.
2. A-t-elle bien choisi son pôle ?
3. Question difficile. Obligatoire dans le projet.
4. Fait des figures au milieu des boules. Sa mobilité est utile dans le nuage. 
5. Au plus proche des réels. Amusant après pi mais pas avant pas.
6. Ils sont rouge et bleu. Sa série diverge franchement de la loi.
7. Y'a le bon chercheur, mais y'a aussi le mauvais. Chant en milieu de rage.
8. Elle est seule, ou alors parti avec son ex. Occupe l'espace.
9. Laissa tomber. Monochromatique.
10. Union parfaite entre part et ion. Il aspire les autres en montant.
11. Pour deux fois deux. Il en faut deux pour bien diriger. 
12. Le sommes nous jamais assez ?

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